本学期开端 ，
其次 ，垃圾为了让学生养成垃圾分类的分类好习惯 ，甚至要屡次宣扬
，学校有的班级时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要，垃圾小林是分类一个比较大大咧咧的男生
，总算找到了，学校那咱们国家会更加美丽和强大 。班级
卫生委员小张比较着急
，垃圾小林就十分留意了，学生的行为养成才是比较稳定的 ，这段视频还是比较震撼的 ，
经过卫生委员和我的宣扬 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。
我单独找他谈了一下 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，要给予学生时刻去领会 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同。经过调查 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，不只自己标准了 ，但有些同学依然不注重 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。只要这样 ，原来是小林干的 。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。行为养成很多时候不是一个顺利的过程
，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。很多同学看的过程中都有惊奇的表情，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。去自我调整和修正 ，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重
，并且还主动当了卫生委员的助手 ，同学们一开端没有留意
，